Quan els resultats de la compleció automàtica estiguin disponibles, utilitzeu les fletxes amunt i avall per revisar i entrar per seleccionar. Toqueu els usuaris de dispositius, exploreu amb tacte o amb gestos de lliscament.
L'adquisició d'hàbits lectors està estretament vinculada a la lectura literària i a la pràctica regular de la lectura autònoma. Llegir i comprendre textos és essencial per a l'èxit escolar i social. Fomentar la lectura és una prioritat educativa, ja que implica tota la comunitat i requereix un aprenentatge intencionat. L'objectiu és desenvolupar una lectura funcional que garanteixi la competència lectora i converteixi l'hàbit lector en part de la vida de l'alumnat. Disposar d'un pla de lectura de centre (PLEC) com a referència és fonamental per definir objectius, metodologies i estratègies comunes. Aquesta eina facilita la coordinació, l'optimització de recursos i la dinamització de la lectura. Amb aquesta formació volem compartir estratègies per l'elaboració del PLEC i potenciar totes les accions del centre per millorar les competències lectores i promoure la formació docent per a una intervenció més efectiva.
Objectius:
- Definir i implementar estratègies per consolidar el pla lector i garantir la seva aplicació efectiva. - Proporcionar estratègies i recursos per integrar la lectura de manera transversal en la vida escolar per fomentar un hàbit lector sòlid. - Desenvolupar metodologies per a la lectura guiada i interpretativa, potenciant el gaudi de la literatura i l'anàlisi crítica dels textos. - Optimitzar l'ús de la biblioteca escolar i d'aula com a eina central del pla lector i com a espai dinamitzador de la lectura, la descoberta literària i el diàleg entre lectors.
Continguts de la formació:
- 1. Estratègies per implementar i consolidar el pla lector. - 2. Dinamització del temps de lectura dins la rutina escolar. - 3. Pràctiques de lectura compartida per fomentar la motivació i el gaudi lector. - 4. Biblioteca escolar i d'aula com a eina clau per a la lectura i l'aprenentatge.
Materials:
- Sala amb projector i pissarra. - Ideal si la formació es realitza a l'espai de la biblioteca. - Mobiliari dinàmic.