0
Taller d’organització i catalogació de la biblioteca escolar Taller d’organització i catalogació de la biblioteca escolar

Taller d’organització i catalogació de la biblioteca escolar

Encara no hi ha ressenyes
Referència 1571396.54

Aquesta formació ofereix una aproximació pràctica i aplicada a l’organització i la catalogació de la biblioteca del centre educatiu.. Parteix d’un marc teòric sòlid, basat en la Classificació Decimal Universal (CDU) i els criteris d’organització dels fons, però s’adapta a les necessitats concretes de cada centre educatiu.


Durant la primera part, es presenten les bases per organitzar els llibres dins la biblioteca, entenent com s’estructura la CDU i com es pot simplificar i adaptar al context de Primària, així com els criteris per a la confecció dels teixells i la seva aplicació pràctica.


La segona part de la sessió es dedica íntegrament a la pràctica de catalogació. A partir d’exemples reals i del fons propi del centre, els participants aprenen a descriure, classificar i etiquetar els llibres, adquirint les habilitats necessàries per gestionar el catàleg amb autonomia i coherència.


Es tracta, doncs, d’una formació dinàmica i participativa, que combina coneixement teòric, aplicació pràctica i assessorament personalitzat, amb l’objectiu de reforçar la tasca de l’equip de biblioteca i millorar la gestió dels fons de lectura del centre.

Públic destinatari:

Equip de la biblioteca del centre i professorat d’Educació Infantil, Primària o Secundària.

Nombre d’assistents:

Entre 4 i 20 participants

Durada:

2 hores

Modalitat:

Presencial

Objectius:

  • Conèixer els principis bàsics per organitzar i catalogar els llibres a la biblioteca escolar.
  • Comprendre el funcionament de la Classificació Decimal Universal (CDU) i la seva adaptació al context educatiu.
  • Aprendre a confeccionar i aplicar correctament els teixells als llibres.
  • Desenvolupar habilitats pràctiques per a la catalogació de fons bibliogràfics.

Continguts

  • Organització de la biblioteca escolar: criteris d’ordenació i senyalització dels materials.
  • Classificació Decimal Universal (CDU): estructura, codis i adaptació al nivell educatiu.
  • Confecció dels teixells: pautes pràctiques i exemples.
  • Sessió pràctica de catalogació: introducció de registres, descripció bibliogràfica i classificació temàtica.

Desenvolupament de la sessió

  • Primera part (1 h):Introducció sobre l’organització de la biblioteca, la CDU i els teixells.
  • Segona part (1 h):Pràctica guiada de catalogació de llibres amb exemples reals.

Materials necessaris

  • Ordinador amb connexió a Internet.
  • Accés al programa de gestió de la biblioteca (si n’hi ha).
  • Mostres de llibres o materials per catalogar.
  • Fitxes o plantilles de catalogació.